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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

📋(撰稿:傅航玲)

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    • 贡柔哲🚃LV9六年级
      2楼
      “轨道上的京津冀”服务民众新生活——京津冀城际铁路建设综述📘
      2024/07/02   来自泰兴
      6回复
    • 🧘何桦晴LV2大学四年级
      3楼
      于正回复于正的生活我的梦🌒
      2024/07/02   来自集宁
      0回复
    • 黎素志👹LV5幼儿园
      4楼
      北京6所“实验系”学校将集齐,第三实验学校拟明年9月正式开学🙈
      2024/07/02   来自防城港
      3回复
    • 云彩钧LV5大学三年级
      5楼
      短视频发展中自律与创新同样重要🥝
      2024/07/02   来自曲靖
      4回复
    • 骆思晶🕹❦LV1大学三年级
      6楼
      洪涝灾害后,如何防范微生物感染?权威解答来了!🧞
      2024/07/02   来自伊宁
      6回复
    • 国烟保LV0大学四年级
      7楼
      澎湃早晚报|晚安湃·国羽小将赛场离世❄
      2024/07/02   来自富阳
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